Cele i zadania Kolegium.

Tok nauczania w Kolegium przygotowuje słuchaczy do pracy w charakterze nauczyciela języka angielskiego w publicznych placówkach oświatowych na niemal wszystkich szczeblach: przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjalnych , ponadgimnazjalnych oraz przygotowuje słuchaczy do kontynuowania studiów drugiego stopnia na filologii angielskiej.

Absolwenci Kolegium otrzymują dyplom ukończenia Niepublicznego nauczycielskiego Kolegium Języków obcych w Tczewie oraz po zdaniu egzaminu przed komisją z uczelni sprawującej opiekę naukowo-dydaktyczną  uzyskują  tytuł zawodowego licencjata i kontynuują naukę w ramach dwustopniowego toku kształcenia.

Oferta Kolegium skierowana jest do maturzystów, którzy rozpoczynają drogę kształcenia zawodowego i pragną zdobyć kwalifikacje pierwszego stopnia, jak również do czynnych nauczycieli innych, którzy chcą poszerzyć swoje kwalifikacje zawodowe.

Plany kształcenia:

Plany kształcenia ułożone zostały w sposób umożliwiający słuchaczom:

1. podniesienie swoich kompetencji językowych języka angielskiego do poziomu C2 ESOKJ, - wzbogacenie warsztatu pracy nauczyciela o nowoczesne metody i techniki nauczania oraz wzbogacenie tego warsztatu o uporządkowaną wiedzę  z zakresu psychologii i pedagogiki. Cel ten jest realizowany nie tylko w ramach ćwiczeń i wykładów lecz także w ramach nauczycielskich praktyk zawodowych,

2. przygotowanie filologiczne w zakresie teorii języka, literatury, historii i kultury obszaru językowego, historii literatury brytyjskiej i amerykańskiej,

3. pogłębienie i rozszerzenie wiedzy ogólnej: technologia informacyjna, prawo oświatowe, drugi język.

Plany kształcenia zostały podzielone na następujące bloki:

Kształcenie Językowe: Praktyczna nauka języka angielskiego, gramatyka praktyczna, fonetyka, warsztaty językowe.

Kształcenie Filologiczna: Elementy literaturoznawstwa i językoznawstwa, gramatyka opisowa, gramatyka kontrastywna,  historia Wielkiej Brytanii / USA, historia literatury Wielkiej Brytanii / USA, seminarium dyplomowe.

Kształcenie zawodowe: Metodyka nauczania, wczesne nauczanie języka angielskiego, teorie uczenia i nauczania, pedagogika ogólna, psychologia ogólna, emisja głosu, warsztaty zawodowe.

Kształcenie ogólne: Technologia informacyjna, język obcy, prawo oświatowe.